Red alimentaria y Pirámide Trófica.

Acuática.

Conclusión. Gracias a estas cadenas alimenticias es que no tenemos sobre-población de alguna especie en especifico ya que se tendría un descontrol en la naturaleza y la manera de vida seria mas difícil y hasta imposible. Por ejemplo si existieran muchos animales que comiesen plantas llegaría el momento en que habrá escases, es por eso que estos que comen plantas también se van acabando para así evitar esto y que con esto pueda haber una rotación con todos los seres vivos consumidores.

Cadena trófica

Es el proceso de transferencia de energía alimenticia a través de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente. También conocida como cadena alimentaria, es la corriente de energía y nutrientes que se establece entre las distintas especies de un ecosistema en relación con su nutrición.

Fotosíntesis.

¿QUE ES LA FOTOSÍNTESIS? es el proceso de elaboración de los alimentos por parte de las plantas. Los árboles y las plantas usan la fotosíntesis para alimentarse, crecer y desarrollarse. La fotosíntesis hace que las plantas generen oxígeno, que es el elemento que respiran todos los seres vivos. Además, las plantas consumen gases tóxicos, como el dióxido de carbono. Para realizar la fotosíntesis, las plantas necesitan de la clorofila, que es una sustancia de color verde que tienen en las hojas. Es la encargada de absorber la luz adecuada para realizar este proceso. A su vez, la clorofila es responsable del característico color verde de las plantas. El proceso ES: Absorción: Las raíces de las plantas crecen hacia donde hay agua. Las raíces absorben el agua y los minerales de la tierra. Circulación: Con el agua y los minerales absorbidos por las raíces hasta las hojas a través del tallo. Fotosíntesis: Se realiza en las hojas, que se orientan hacia la luz. La clorofila de las hojas atrapa la luz del Sol. A partir de la luz del Sol y el dióxido de carbono, se transforma la savia bruta en savia elaborada, que constituye el alimento de la planta. Además la planta produce oxígeno que es expulsado por las hojas. Respiración: Las plantas , al igual que los animales, tomando oxígeno y expulsando dióxido de carbono. El proceso se produce sobre todo en las hojas y el los tallos verdes. La respiración la hacen tanto de día como por la noche, en la que, ante la falta de luz, las plantas realizan solamente la función de respiración.

Diversidad.

¿Que es la diversidad? La diversidad es un término con el que se alude a la pluralidad de elementos en un determinado ámbito. Así, es posible hacer referencia a la diversidad étnica, cultural, biológica, etc. La diversidad biológica, nos referiremos a las distintas formas de vida que pueblan la faz de la tierra. La teoría más aceptada hoy en día nos dice que la misma se debe a un proceso de evolución azarosa y a la influencia de distintos ambientes. Conclusión. Con esto es con lo que cada estado y país nos diferenciamos y con ello cada uno desarrolla ciertos potenciales en diferentes ámbitos, unos mas que otros pero la intensión es que cada uno intente contribuir con los demás y se pueda llevar a cabo hasta el comercio gracias a la exportación. Esto también fomenta el turismo que es ir y conocer la forma de vida de los demás y probar nuevos métodos de vida que se tienen en otros lugares fuera de nuestro alrededor.

Tarea.

Biodiversidad

Biodiversidad 2

Que especies de mamíferos, reptiles, anfibios y plantas superiores son endemicas de tu estado?

Te has preguntado de donde provienen los alimentos que consumes a lo largo de un dia? -Identifica su procedencia y agrega fotos. Torta de milanesa.

En los países donde es usual consumir ternera (animales vacunos de menos de 250 kg.) como Argentina o Uruguay, se prefieren las milanesas de este origen, por la terneza de la carne. Normalmente se las confecciona con los siguientes cortes: nalga (o también denominada "pulpa", cuadrada, cuadril y bola de lomo.También se las hace de pollo. Si son de cuarto trasero (pata y muslo) se las denomina simplemente milanesas de pollo, pero las de pechuga se llaman supremas).

Las papas fritas son un plato que consta de papas cortadas en forma de bastón y freídas en aceite caliente. Suele comerse como acompañamiento o como aperitivo con algún dip. El origen de las papas fritas se disputa entre Bélgica y Francia. La versión del origen belga de las papas fritas dice que las familias de bajo nivel económico de fines del siglo XVIII que habitaban en Namur, Dinant y Andenne, solían preparar grasa o aceite caliente para freír pequeños peces que pescaban a orillas del río Mosa. Pero cuando el río se congelaba y conseguir esos pequeños peces no era posible, estas familias cortaban patatas con forma de bastón, imitando los pequeños peces que no habían conseguido y freían las mismas en el aceite o la grasa que habían calentado.

El pan tiene su origen en las primeras épocas de la historia del hombre. Con el paso del tiempo han aparecido infinidad de variedades. Este alimento es básico en el consumo diario posee propiedades nutritivas muy valoradas en los últimos tiempos El pan como tal, y sin otro calificativo que lo acompañe, no es otra cosa que “el producto resultante de una masa obtenida por la mezcla de harina de trigo y de agua potable, con o sin adición de sal comestible, fermentada por especies de microorganismos propios de la fermentación panaria”. Él es el de consumo habitual diario, elaborado con harina de trigo y con materias primas que cumplen con sus respectivas reglamentaciones técnico-sanitarias. La Historia cuenta que son los auténticos inventores del pan fermentado en los primeros hornos de cocción y de la idea de colocar un panecillo a cada comensal. La civilización griega se encargó de perfeccionar las técnicas de panificación, haciendo de las mismas todo un arte. Buena parte de los diferentes tipos de panes y la combinación con masas diferentes -trigo, cebada, avena, centeno, especias, frutos secos, aceite y miel- se la debemos a los griegos, que crearon más de setenta variedades.

TAREA 3

Ciclos sedimentarios

Ciclo del Agua. El ciclo del agua es un ciclo terrestre que consiste en el intercambio de agua entre las diferentes partes de la Tierra: la atmósfera, la hidrosfera y el suelo . Gran parte del agua existente en la tierra, queda bloqueada en las rocas, sólo alrededor del 5% del agua se puede mover, ese cinco por ciento da lugar al ciclo del agua y permite la vida. El Agua de los lagos, ríos, y especialmente de los océanos y de los mares, calentada por el sol se evapora, es lo que se llama la evaporación. Algunos tipos de vegetación (por ejemplo, la selva) también despiden agua a causa de la evaporación y la transpiración de las plantas por las hojas. Esta agua luego llega a la atmósfera en forma de vapor. El aire caliente y húmedo se eleva. Se enfría a medida que se eleva las gotas de agua se unen para formar nubes, es el efecto de la condensación. Esta agua contenida en las nubes cae en los océanos y continentes cuando llueve y nieva (precipitaciones). Cerca de los tres cuartos de las precipitación caen en los océanos y mares. En este caso el ciclo del agua es muy corto. Cuando el agua cae sobre los continentes, corre o se infiltra (infiltración o flujo de agua subterránea). Parte de esta agua caída naturalmente se resta a la infiltración gracias a las plantas. El agua infiltrada llega en un tiempo más o menos largo, a un curso de agua. El agua vuelve así hasta los océanos, los lagos, y volverá a emprender otra vez el mismo camino, por lo que es un ciclo que se inicia cada vez. Sin embargo, parte del agua infiltrada es completamente atrapada por las rocas: forma las aguas subterráneas y es accesible al hombre excavando un pozo. Así se formaron durante la historia geológica de la Tierra, las capas freáticas que contienen el agua fósil. El agua está presente en tres estados durante el ciclo del agua: Líquido: en el mar, lagos, ríos, la lluvia ... Sólido: como el hielo Gas: en la evaporación (vapor de agua) y la condensación

Ciclo del nitrógeno. Intervienen fundamentalmente en este ciclo los vegetales y las bacterias fijadoras del nitrógeno. En ese proceso, el nitrógeno es incorporado al suelo, que será absorbido por los organismos vivos antes de regresar de nuevo a la atmósfera. El proceso Los organismos vivos no pueden utilizar directamente el nitrógeno que se encuentra en la atmósfera en forma gaseosa, y que supone el 71% del total; para ello, debe ser transformado previamente en nitrógeno orgánico (nitratos o amoniaco). Esto se consigue, fundamentalmente, mediante la fijación biológica, aunque también las radiaciones cósmicas y la energía que producen los rayos en la atmósfera intervienen en este proceso en menor medida combinando nitrógeno y oxígeno que una vez transformado es enviado a la superficie terrestre por las precipitaciones. En la fijación biológica intervienen bacterias simbióticas que viven en las raíces de las plantas, sobre todo leguminosas como el guisante, trébol o la alfalfa, pero también determinadas algas, líquenes, etc. Las bacterias se alimentan de estas plantas, pero a cambio le entregan abundantes compuestos nitrogenados. Es muy común en agricultura cultivar leguminosas en determinados terrenos pobres en nitrógeno, o que han quedado agotados por otras cosechas, para permitir rotar los sembrados en el mismo lugar. Cuando el nitrógeno ha quedado fijado en las raíces de las plantas, ya puede ser absorbido por éstas e incorporarlo a los tejidos en forma de proteínas vegetales. Desde aquí, el nitrógeno ya entra en la cadena alimentaria mediante los animales herbívoros y carnívoros. Cuando las plantas y animales mueren, mediante la descomposición se produce una transformación química de los compuestos nitrogenados, convirtiéndose en nitrógeno amoniacal (actividad denominada amonificación), última etapa de la mineralización del nitrógeno que está contenido en la materia orgánica del suelo. Este amoniaco vuelve a ser en parte recuperado por las plantas, pero el resto alcanza el medio acuático o simplemente permanece en el suelo, donde será convertido en nitrógeno nítrico por los microorganismos, en un proceso que se denomina nitrificación y que es aprovechado de nuevo por las plantas. Los nitratos pueden volver a la atmósfera mediante la desnitrificación, o ser eliminado del suelo por lixiviación (disolución en el agua) y posterior arrastrado a los ríos y lagos

Ciclo del Carbono. - Mediante la fotosíntesis, las plantas transforman el CO2 atmosférico, o del agua, en materia orgánica (carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos), de la que se alimentan los seres vivos a través de las cadenas alimentarias, donde pasa a formar parte del cuerpo de estos seres vivos. Luego el Carbono es devuelto al ambiente : - Mediante el proceso de respiración: Durante la respiración, los animales y las plantas consumen materia orgánica y devuelven el CO2 a la atmósfera o al agua. - Mediante los procesos de combustión: El carbono es incorporado a la atmósfera mediante los procesos de combustión que se generan en los incendios forestales, la actividad volcánica y el uso de petróleo, gas natural o carbón, en actividades industriales, de transporte y domésticas. - Mediante la descomposición : Los restos de los animales y vegetales son descompuestos por las bacterias. En este proceso, se libera el CO2 a la atmósfera o al agua, donde es utilizado nuevamente por las plantas.

El ciclo sedimentario del Fosforo. Es un ejemplo de un ciclo sedimentario cuya principal área de almacenamiento del elemento se encuentra en la corteza terrestre. Otros elementos que presentan ciclos muy similares son el calcio, el hierro, el potasio, el manganeso, el sodio y el azufre. Algunos de estos elementos sólo existen en cantidades microscópicas dentro de los organismos vivientes, pero sin embargo son vitales para el crecimiento y el desarrollo normales. Por ejemplo no se pueden elaborar proteínas sin fósforo y azufre. El fósforo es uno de los minerales más importantes, pero es también uno de los que tienen mayores probabilidades de escasear. La falta de fósforo produce una disminución de la productividad de los vegetales y esto afecta, a su vez, a la vida animal. El fósforo proviene de las rocas fosfatadas que se desintegran y desgastan lentamente por la acción de las gotas de agua, los cristales de hielo, el viento, los rayos solares y las raíces de las plantas dejando en libertad el mineral que se convierte en una sal en solución, sea en el agua del suelo, sea en las extensiones de agua. Las plantas absorben el fósforo y otras sales minerales a través de sus raíces. De las plantas el fósforo pasa por varias cadenas alimentarias y vuelve generalmente al suelo o al agua a través de la acción de los desintegradores, esta parte del ciclo es la fase de las soluciones de sales;

Ejemplo representativo. http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena10/imagenes10/ciclo_fosforo.swf

BIODIVERSIDAD

¿Que es la Biodiversidad? ¿Que es la diversidad genética? ¿Que es la diversidad de poblaciones? ¿Que es la diversidad de especies? ¿Que es la diversidad de ecosistemas?

El fotoperiodo.

El fotoperiodo es el fenómeno mostrado por muchas plantas en el cual la duración del día o fotoperiodo determina si los ápices vegetativos se activan o no para la floración. La duración del día es constante a lo largo del año en ecuador, pero cambia estacionalmente el todas las otras partes del mundo. Muchas plantas son capaces de usar los cambios en la duración del día como señales para regular sus actividades fisiológicas. Puede ser interpretado como una adaptación a secuencias estacionales. Esto es ventajoso para las plantas de día corto para florecer sólo si las condiciones de día corto prevalecen en su ambiente natural. Usando la información de días largos, las plantas son capaces de evitar ambientes desfavorables y prepararse para la llegada de condiciones favorables. La información necesaria para el fotoperiodo se detecta en las hojas. Las plantas difieren no solo en la capacidad de las hojas de producir señales foto periódicas sino en un número de ciclos foto periódicos requeridos para la inducción de la floración. 1. Como varía el fotoperiodo y la lluvia a lo largo del año en la región en la que vives? En el estado de Aguascalientes llueve poco durante el año, por lo que la vegetación que podemos encontrar es el nopal, duraznillo, palma, sotol, maguey, huizache y mezquite; son plantas que necesitan poca agua para vivir y son de un clima semiseco. En el caso de las partes altas de las sierras, el clima es un poco más templado por lo que podemos encontrar arboles como el pino, el encino y el cedro. 2. Cuales flores o animales solo están presentes en determinadas épocas del año? En el estado, normalmente siempre hay las mismas, solo que cada que termina la temporada de lluvias es cuando los nopales nos ofrecen las tunas, las milpas comienzan a crecer y dar elotes, entre otros. La noche buena también es un claro ejemplo en el que solo florece cada diciembre. En cuanto a los animales, las golondrinas son las que más se hacen notar cuando entra la primavera y que el frio ya no está en esta parte de la república. 3. Con que factor crees que estén relacionada su presencia? Para las plantas influyen las lluvias ya que son las que crean la humedad en el suelo con el que las plantas podrán realizar su fotosíntesis. Otro factor el frio, normalmente es muy duro para la naturaleza y no deja crecer nada ni mucho menos que un animal pequeño logre soportarlo. 4. Cual crees que sea el factor limitante para el crecimiento de las plantas en los siguientes ambientes: a) Un desierto: La extrema resequedad del suelo, no existe la humedad y el calor es muy fuerte. b) El piso de una selva: En este no creo que exista algún problema al contrario ofrece todo para que cualquier ser vivo pueda desarrollarse en un ambiente agradable. c) Una cueva: No pudiera sobrevivir por mucho una planta ahí dentro ya que los rayos del sol no entrarían por lo que si existe exceso de humedad esta siempre permanecerá y no dejaría que se desarrolle bien. d) Unas dunas costeras: Se desarrollan plantas que puedan soportar altos contenidos de sales en el suelo, pocas pero la mayoría son arbustos. e) La cima de una montaña muy alta: El viento tan fuerte y la constante erosión del suelo pueden ser un limitante. f) Un manglar: Plantas marinas solamente, exceso de humedad.

Factores abioticos

Ecología.

Investigacion de una noticia relacionada con la ecología. Tajamar; crimen consumado Viernes 22 de Enero 2016 · 12:00 am En la madrugada del pasado viernes, decenas de granaderos de la Policía Estatal de Quintana Roo y de policías del municipio de Benito Juárez ingresaron al manglar conocido como Malecón Tajamar, en Cancún. Los uniformados tenían la encomienda de escoltar al personal de empresas privadas que, con maquinaria pesada, devastaron la vegetación de una zona que comprende aproximadamente (70) hectáreas. En esa área, Fonatur pretende impulsar un muy ambicioso desarrollo inmobiliario que incluye la Basílica de Cancún, un gran centro comercial, edificios de oficinas y viviendas. El pasado martes, a petición de ciudadanos y organizaciones civiles, un juez ordenó suspender provisionalmente las obras que realizaban los trabajadores con maquinaria pesada en el lugar. Sin embargo, en solo dos días, los trabajadores, siempre escoltados por los policías estatales y municipales, devastaron el 90 por ciento de la vegetación del manglar, en donde habitaban diversas especies de animales como cocodrilos, iguanas, cangrejos azules, ranas y ardillas. Tras la suspensión provisional concedida el pasado martes, el Poder Judicial deberá definir si cancela el proyecto en forma definitiva o si le da luz verde para que continúe. Pero aún en el supuesto de que el proyecto fuera cancelado, el daño provocado al manglar Malecón Tajamar ya está hecho. El gobernador de Quintana Roo, Roberto Borge Angulo, tiene especial interés en que se lleve a cabo el desarrollo inmobiliario en donde ahora hay un manglar devastado. En días pasados, el mandatario emitió un comunicado en el que señaló que los trabajos de chapeo y desmonte en el Malecón Tajamar “se realizan con apego a la ley”. El gobernador priista mencionó que en el 2005, el Fonatur obtuvo de la Dirección General de Impacto y Riesgo Ambiental de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) la Manifestación de Impacto Ambiental correspondiente. El desarrollo inmobiliario que sustituirá al manglar –en caso de que el Poder Judicial dé luz verde– estará a cargo de la dupla formada por el consorcio italiano Bi&Di y el grupo Ultramar. Los empresarios que pertenecen a ambos grupos y el gobierno obtendrán diversos benefcios, a costa del ecocidio que ya se empezó a cometer en Malecón Tajamar. El ecocidio de Cancún es otro de los asuntos que han tenido una escasa cobertura por parte de los grandes medios de comunicación, los cuales siguen muy entretenidos con la novela Chapo-Kate. Por cierto, el PVEM, supuestamente ecologista, no se ha dado por enterado de la devastación del manglar Malecón Tajamar. El satélite del PRI no se atreve a condenar este ecocidio en un estado por el cual es senador el ex Niño Verde.

FENOLOGÍA

En el municipio de calvillo se caracteriza por tener la mejor época de producción y venta de guayaba entre septiembre y febrero

Además de que contamos con una fuerte producción de Uva para la elaboración de jugos y vinos.

La golondrina común   es una especie de ave que viene a nuestro territorio a criar. Los primeros ejemplares llegan en el mes de febrero y los últimos en partir lo hacen en el mes de noviembre.